Il est attendu que tous les employés du NRC travaillent en accord avec les valeurs fondamentales de l’organisation: dévouement, innovation, inclusion et redevabilité. Ces comportements et ces convictions guideront nos actions et nos relations.

  1. Rôle et responsabilités

    L’objet du poste d’Assistant Enregistrement Rapide (Registration Assistant) est d'assister dans la mise en œuvre quotidienne du projet. Il/Elle est un(e) specialiste de la collecte de données. L’enquêteur(trice) collecte des données ou des informations dans le cadre d’enquêtes ou d’évaluation selon des impératifs de qualité. Il(Elle) est expert dans son domaine et est un(e) bon formateur(trice) dans le cas où des journaliers sont recrutés pour aider aux enregistrements.

    Description concise du rôle

    Responsabilités générales:

  2. Travaille en conformité avec les politiques, outils, manuels et directives du NRC.
  3. Assiste dans la collecte de données conformément au plan d'action.
  4. Rédige les rapports sur l'avancée des activités sur demande du superviseur ou de la direction.
  5. Sous la supervision du Team Leader Enregsitrement (Registration Team Leader), realise l'archivage correct, physique et numerique, des documents.
  6. Encourage et est force de proposition pour favoriser l'amélioration du projet.
  7. Tient confidentielles toutes informations récoltées pendant la collecte.
  8. Participe au recrutement et à la formation des journaliers enquêteurs.
  9. Est responsable de la mise en place des mesures de mitigation des risques de protection identifiées.

    Responsabilités spécifiques

  10. Respecte scrupuleusement les engagements de redevabilité, protection et Do No Harm pendant toutes les phases des interventions.
  11. Contribue activement à la mise à jour des questionnaires, des outils et méthodologies d’enregistrement et propose des améliorations.
  12. Participe à la phase préparatoire de l’enregistrement.
  13. Anime les réunions communautaires pour la sélection des guides et des comités de gestion des plaintes en respectant la representativité de chaque couche de la communaute lors de la sélection.
  14. Guide la personne enquêtée tout au long du questionnaire.
  15. Valide la bonne compréhension avec la personne enquêtée des questions et des réponses en respectant les règles de neutralité.
  16. Effectue la saisie des données dans les formulaires et questionnaires et prend soin des outils de travail mis à sa disposition.
  17. Respecte le temps imparti pour chaque questionnaire/formulaire
  18. Recueille des renseignements et recherche des témoins pour trianguler les informations en cas de doute dans la sélection de la personne à enquêter
  19. Effectue des enquêtes sur divers thematiques autre que la réponse rapide sur demande du superviseur.

    Interfaces critiques

    Les interfaces critiques pertinentes pour ce poste – i.e. processus et projets internes qui sont liés aux autres fonctions/services ou personnes - sont :

  20. Project planning : RAS
  21. Area operations : Officer Support Reponse Rapide
  22. Staff capacity building:  Coordinateur(trice) RR National
  23. Implementation : Information Management Officer Reponse Rapide / Equipe RR Area

    Ampleur et portée du poste

    Parties prenantes :

    Bénéficiaire, équipe NRC, autorités locales

    Informations :

    Aucune

    Légalité et/ou conformité institutionnelle:

    Aucune

  24. Compétences

    1. Compétences professionnelles

    Les compétences professionnelles sont les aptitudes, connaissances et expériences qui sont essentielles pour assurer une bonne performance.

    Compétences professionnelles générales:

  25. Expérience professionnelle dans un contexte humanitaire/de relèvement.
  26. Expérience professionnelle antérieure dans des contextes complexes et instables.
  27. Résultats avérés sur les responsabilités du poste.
  28. Anglais un atout
  29. Techniques d’enquêtes
  30. Outils de saisie
  31. Maîtriser les règles et outils spécifiques du recueil de données
  32. Compétences informatiques avérées dans la saisie de données dans un format Word et Excel

    Aptitudes, connaissances et expériences spécifiques au contexte :

  33. Avoir un diplôme universitaire (A1 ou A0)
  34. Maitrise du swahili et si possible d'autres langues locales parlées en RDC
  35. Civisme, discipline, honnêteté et sens des responsabilités pour agir avec professionnalisme
  36. Dynamisme pour soumettre et remplir avec efficacité les questionnaires qui lui sont confiés
  37. Très bon sens de l’observation, du relationnel, rigoureux, persévérant, patient et autonome
  38. S’adapte aux spécificités des méthodes et lieux qu’il investit, aux divers situations, divers milieux et divers problèmes
  39. Capacité d’analyse et de synthèse pour bien analyser efficacement une situation avant d’intervenir
  40. Capacité de travailler sous stress pour être capable d’agir professionnellement même dans les situations difficiles

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