Au sein de l’équipe des expertises de l’IBCR (justice pour enfants, violences et égalités entre les sexes), vous contribuerez à la mise en œuvre de nos projets en appuyant notamment le développement de trousses de formations sur la mise en œuvre des droits de l’enfant, d’études et de cartographies du respect de leurs droits par les acteurs du système de protection de l’enfant dans divers pays.
Les défis qui vous attendent sont :
- Effectuer des revues de littérature, de la recherche et participer à la conception et l’élaboration de documents en appui aux projets de l’IBCR
- Faire de la révision de divers documents, en particulier des trousses de formation sur les droits des enfants, des cartographies sur le respect des droits des enfants, des guides pratiques à l’usage des professionnels du système de protection de l’enfant, des outils destinés à des ONGs à travers le monde
- Mettre en page des documents
- Contribuer à la compilation des données pour fins d’analyse
- Faire le suivi administratif et logistique relatif aux voyages (visas, réservations de billets d’avion et d’hôtels, avances de fonds, assurances, rapports de dépense, etc.)
- Participer à des réunions et en faire les procès-verbaux
Les exigences du stage sont :
- Formation universitaire dans un des domaines suivants : Droit, droit international, relations internationales, travail social, sciences humaines, études africaines, latino-américaines, ou en pédagogie.
- Une familiarité avec les droits humains, des femmes et des filles et/ou de l’enfant.
- Excellentes capacités rédactionnelles en français, ainsi qu’en espagnol et/ou en anglais
- Excellente maîtrise de la suite Microsoft Office (Word, Excel, Power Point)
- Aisance à travailler sous pression, seul.e ou en équipe, sur plusieurs tâches simultanément avec des priorités changeantes
- Ouverture à travailler dans un contexte multiculturel
- Aptitude à travailler à distance, avec autonomie
Les atouts qui vous distinguent sont :
- Capacité d’analyse, de synthèse et d’attention au détail
- Aisance rédactionnelle
- Intérêt pour la vulgarisation et la mise en œuvre pratique de principes complexes
- Familiarité avec l’approche genre et développement
- Connaissance des systèmes ou des acteurs en protection de l’enfance
- Débrouillardise, humour et curiosité