The Organisation

Plan International is an independent development and humanitarian organisation that advances children’s rights and equality for girls.

We believe in the power and potential of every child. But this is often suppressed by poverty, violence, exclusion and discrimination. And it’s girls who are most affected.

Working together with children, young people, our supporters and partners, we strive for a just world, tackling the root causes of the challenges facing girls and all vulnerable children.

We support children’s rights from birth until they reach adulthood. And we enable children to prepare for – and respond to – crises and adversity. We drive changes in practice and policy at local, national and global levels using our reach, experience and knowledge.

We have been building powerful partnerships for children for over 85 years, and are now active in more than 75 countries.

Position

Responsable du suivi, de l'évaluation, de la recherche et de l'apprentissage (MERL)

Grade

C2

Département et emplacement

Programme / MERL

Bureau du PIIA Bohicon

Date

Aout 2022

Relève de :

Chef de projet Adjoint P4G

Nature du contrat

CDD.

Objectif : comment ce poste soutient-il la stratégie et la mission de Plan International ?

Travaillant dans 50 pays en développement à travers l'Afrique, l'Asie et les Amériques, Plan International vise à atteindre autant d'enfants que possible, en particulier ceux qui sont exclus ou marginalisés avec des programmes de haute qualité qui offrent des avantages durables en augmentant ses revenus, en travaillant en partenariat avec d'autres et fonctionner efficacement.

Le but de l'Unité de suivi, d'évaluation et de recherche et apprentissage (MERL) est, d'une part, d'améliorer la qualité et la responsabilité des programmes à travers la mise en œuvre d’un mécanisme de suivi, évaluation et recherche de haute qualité dans les programmes et projets et, d'autre part, de fournir des preuves pour la conception des programmes, la planification et l’efficacité.

Le Suivi et la Surveillance : Le/la spécialiste du suivi, de l'évaluation, de la recherche et de l'apprentissage (MERL) du projet Plan for Girls (P4G) est chargé(e) de soutenir le projet pour mettre en œuvre le système MERL du projet et des aspects spécifiques de la feuille de route MERL du pays. Il / elle fait partie d'une unité nationale MERL contribuant à et diffusant les bonnes pratiques MERL pour une qualité de programme élevée à Plan International Bénin.

Dimensions du rôle

  • Responsable de la mise en œuvre efficace de la politique MERL mondiale à travers ses lignes directrices et ses outils pour le projet P4G
  • Diriger le soutien au projet P4G dans la mise en œuvre de la stratégie nationale du Bénin pour le MERL dans le cycle de projet
  • Membre de l'équipe MERL pays

    Responsabilités typiques - Résultats clés du poste

    1. Le suivi et l'évaluation de la qualité sont efficaces dans le projet P4G
      • Fournit un soutien technique et une supervision au projet P4G pour assurer la qualité de la mise en œuvre de sa stratégie en matière de suivi et d'évaluation, en particulier en ce qui concerne les pratiques de S&E transformatrices en matière de genre ;
      • Offre un soutien technique à l'équipe P4G dans le développement, d'outils de S&E, la conception d'enquêtes, la méthodologie, l'analyse de données et d'autres services qui peuvent être nécessaires pour le suivi et l'évaluation du projet ;
      • Facilite le développement et la mise à jour trimestrielle des plans d'évaluation et de recherche du projet P4G ;
      • Identifie et / ou contribue aux innovations, à la mise à l'échelle et aux améliorations pour améliorer l'efficacité et l'efficience ainsi que l'optimisation des ressources ;
      • Soutient le responsable MERL Pays dans l'examen des stratégies nationales pour l'intégration de mesures de MERL efficaces ;
      • Prend en charge le développement et la mise en œuvre des outils MERL pour le projet P4G ;
      • Surveille la mise en œuvre effective de la politique MERL dans le projet P4G.
        1. Amélioration de la responsabilité, de la qualité des programmes et des rapports grâce à des systèmes de suivi et de rétroaction très efficaces
          • Concevoir et accompagner la mise en place d'outils de suivi participatif ;
          • Soutenir/diriger la conception et la mise en place de systèmes communautaires de suivi et de rapportage ;
          • Développer et mettre en œuvre une base de données de performance du projet pour surveiller les indicateurs clés du projet ;
          • Editer périodiquement des rapports statistiques illustrés soutenus par des analyses de haut niveau pouvant soutenir des prises de décisions ;
          • Mettre en place des mécanismes de retour d'information et de plainte adaptés aux enfants pour recueillir des données sur les perceptions et les opinions des enfants, des jeunes et des membres et partenaires de la communauté sur le travail de Plan ;
          • Compiler des rapports pour la direction sur les commentaires et les plaintes des enfants, des jeunes, des communautés et des partenaires ;

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