FHI 360 is a nonprofit human development organization dedicated to improving lives in sustainable ways by promoting integrated, local solutions. Our team includes experts in health, nutrition, environment, economics, civil society, gender, youth and technology - creating a unique blend of skills to address the interrelated challenges of human development. FHI 360 serves more than 60 countries and every state and territory in the United States. We are currently seeking qualified candidates for the position of Monitoring, Evaluation, and Learning Advisor for the next USAID-funded Basic Education Quality Advancement Activity. This position will be based in San Salvador, El Salvador and is contingent upon award.

Project Description:

The anticipated project will seek to reduce irregular migration by increasing access to safe, inclusive, quality education and better preparing Salvadoran children and youth to be economically productive citizens. Activities will increase student retention and reduce dropout at critical turning points by expanding safe school environments, increasing community support for education, and strengthening institutional capacity to provide educational services, including psychosocial support and flexible educational modalities. In addition, the project will work to develop the capacity of the Salvadoran higher education sector and better connect the higher and basic education sectors to promote sustainable educational development. In addition, the project will build the capacity of subrecipients to respond directly to the development issues prioritized by the USAID Mission in El Salvador.

Job Summary

The MEL Advisor will provide technical leadership to MEL and Collaborating, Learning, and Adapting (CLA) activities. The MEL Advisor will lead the design and implementation of the project’s overall MEL activities through a CLA lens, with a focus on ensuing the uptake of CLA approaches. The MEL Advisor will manage the Activity Monitoring, Evaluation and Learning Plan (AMELP), learning agenda, and design and implementation of the MEL system. The MEL Advisor will also lead on the gathering, analysis, and reporting of data and the integration of feedback and adjustments into project planning and implementation. The MEL Advisor reports to the DCOP, coordinates closely with the broader technical team, and will receive specialized technical guidance from FHI 360’s MEL team based in Washington, DC.

Essential Job Functions: Duties and Responsibilities

  • Lead the design and implementation of the MEL plan for the Activity, including selecting and defining indicators, setting targets for all indicators, planning data collection activities, and analyzing data..
  • Oversee and directly contribute to the development and implementation of M&E tools and systems to collect, interpret and aggregate data that track tangible, measurable progress toward project results and data that meet donor reporting requirements .
  • Support the design and implementation of continuous and/or end-of-project evaluations, surveys and other monitoring activities that capture necessary data to report on program results.
  • Contribute to collaborative, learning and adaptive approach throughout the entire project; design program learning plan, ensure that findings from all monitoring, assessment and survey activities are fed back into the project and disseminated to stakeholders and consortium partners for continuous program adjustments.
  • Support the project’s CLA approach and activities in collaboration with the MEL staff, the Deputy Chief of Party and the Chief of Party.
  • Support the development and implementation of high-quality quantitative and qualitative methods and participatory methodologies to monitor program quality for performance and results; design appropriate feedback mechanisms to assess whether the approaches implemented by the project are effective.
  • Work with senior management and project staff to ensure that project learnings are applied, and project activities are adapted, as needed, for innovative and effective programming.
  • Provide technical assistance, training and mentoring to consortium partners in the implementation of monitoring and evaluation system, ensuring application of high-quality MEL activities and data collection.
  • Conduct regular visits to field sites to provide assistance and ensure proper monitoring of project activities.
  • Regularly review data collection processes, perform data quality assessments, and make adjustments as needed.
  • Produce high quality and timely MEL reports for the project, FHI 360, and USAID, including documentation of successes, data analysis for indicator aggregation and reporting, summary of qualitative results, etc.
    • Oversee the publication and dissemination of information on successful and promising approaches, lessons learned and other program results to program partners, donors, government counterparts, and other key stakeholders.
    • Work collaboratively with members of FHI 360’s Research & Evaluation team to achieve project M&E goals.

      Minimum Requirements

      • Master’s degree in monitoring and evaluation, education, international development, or related field from an accredited university At least 8 years of experience related to monitoring, evaluating, learning, and reporting on international development programs, including demonstrated experience in developing and implementing monitoring, evaluation, and learning plans and/or research protocols on international programs in El Salvador required
      • Experience working on programs focused on education preferred.
      • Experience in design and implementation of M&E systems for USG-funded projects preferred
      • Demonstrated expertise in rigorous quantitative and qualitative research and analytical methods. Demonstrated statistical analysis skills and use of relevant software (Stata, R, SPSS, Epi Info, Atlas, Dedoose).
      • Knowledge of and experience with CLA approaches and providing technical assistance around adoption of CLA activities.
      • Knowledge of USAID rules, regulations, policies, and procedures, particularly CLA.
      • Understanding of gender equality and social inclusion considerations for the Salvadoran context preferred.
      • Experience designing and implementing surveys and other data collection tools.
      • Excellent report writing, analytical, and communication skills, including oral presentation skills.
      • Strong written and verbal communication skills in English and Spanish required.

        Asesor de Monitoreo, Evaluación y Aprendizaje

        FHI 360 es una organización de desarrollo global con un enfoque riguroso y basado en la evidencia. Nuestro personal profesional incluye expertos en sociedad civil, construcción de la paz, salud, nutrición, educación, desarrollo económico, medio ambiente e investigación. FHI 360 opera desde 60 oficinas con 4.500 empleados en Estados Unidos y en todo el mundo. Nuestro compromiso con las asociaciones a todos los niveles y nuestro enfoque multidisciplinar nos permiten tener un impacto duradero en las personas, las comunidades y los países a los que servimos, mejorando la vida de millones de personas.

        Resumen del puesto

        El proyecto previsto tratará de reducir la migración irregular aumentando el acceso a una educación segura, inclusiva y de calidad y preparando mejor a los niños y jóvenes salvadoreños para que sean ciudadanos económicamente productivos. Las actividades aumentarán la permanencia de los estudiantes y reducirán la deserción escolar en los puntos de inflexión críticos, ampliando los entornos escolares seguros, aumentando el apoyo de la comunidad a la educación y fortaleciendo la capacidad institucional para proporcionar servicios educativos, incluido el apoyo psicosocial y las modalidades educativas flexibles. Además, el proyecto trabajará para desarrollar la capacidad del sector de la educación superior salvadoreña y conectar mejor los sectores de la educación superior y básica para promover un desarrollo educativo sostenible. Además, el proyecto fomentará la capacidad de los subreceptores para responder directamente a los problemas de desarrollo priorizados por la Misión de USAID en El Salvador.

        Responsabilidades

        • Dirigir el diseño y la implementación del plan de MEL para la Actividad, incluyendo la selección y definición de indicadores, el establecimiento de metas para todos los indicadores, la planificación de las actividades de recolección de datos y el análisis de los mismos...
        • Supervisar y contribuir directamente al desarrollo e implementación de herramientas y sistemas de M&E para recopilar, interpretar y agregar datos que hagan un seguimiento de los avances tangibles y medibles hacia los resultados del proyecto y datos que cumplan con los requisitos de presentación de informes de los donantes.
        • Apoyar el diseño y la implementación de evaluaciones continuas y/o de fin de proyecto, encuestas y otras actividades de seguimiento que capturen los datos necesarios para informar sobre los resultados del programa.
        • Contribuir al enfoque de colaboración, aprendizaje y adaptación a lo largo de todo el proyecto; diseñar el plan de aprendizaje del programa, garantizar que las conclusiones de todas las actividades de seguimiento, evaluación y encuesta se incorporen al proyecto y se difundan a las partes interesadas y a los socios del consorcio para realizar ajustes continuos en el programa.
        • Apoyar el enfoque y las actividades de CLA del proyecto en colaboración con el personal de MEL, el jefe de partido adjunto y el jefe de partido.
        • Apoyar el desarrollo y la aplicación de métodos cuantitativos y cualitativos de alta calidad y metodologías participativas para supervisar la calidad del programa en cuanto a rendimiento y resultados; diseñar mecanismos de retroalimentación adecuados para evaluar si los enfoques aplicados por el proyecto son eficaces.
        • Trabajar con la alta dirección y el personal del proyecto para garantizar que se apliquen las enseñanzas del proyecto y se adapten las actividades del mismo, según sea necesario, para lograr una programación innovadora y eficaz.
        • Proporcionar asistencia técnica, formación y tutoría a los socios del consorcio en la aplicación del sistema de seguimiento y evaluación, garantizando la aplicación de actividades de MEL de alta calidad y la recogida de datos.
        • Realizar visitas periódicas a los emplazamientos sobre el terreno para prestar asistencia y garantizar un seguimiento adecuado de las actividades del proyecto.
        • Revisar periódicamente los procesos de recopilación de datos, realizar evaluaciones de la calidad de los datos y realizar los ajustes necesarios.
        • Producir informes de MEL de alta calidad y oportunos para el proyecto, FHI 360 y USAID, incluyendo la documentación de los éxitos, el análisis de datos para la agregación de indicadores y la presentación de informes, el resumen de los resultados cualitativos, etc.
        • Supervisar la publicación y difusión de información sobre enfoques exitosos y prometedores, lecciones aprendidas y otros resultados del programa a los socios del programa, los donantes, las contrapartes gubernamentales y otras partes interesadas clave.
        • Trabajar en colaboración con los miembros del equipo de investigación y evaluación de FHI 360 para alcanzar los objetivos de seguimiento y evaluación del proyecto.

          Requisitos mínimos

          • Maestría en monitoreo y evaluación, educación, desarrollo internacional o campo relacionado de una universidad acreditada Se requiere al menos 8 años de experiencia relacionada con el monitoreo, evaluación, aprendizaje y reporte de programas de desarrollo internacional, incluyendo experiencia demostrada en el desarrollo e implementación de planes de monitoreo, evaluación y aprendizaje y/o protocolos de investigación en programas internacionales en El Salvador.
          • Se prefiere la experiencia de trabajo en programas centrados en la educación.
          • Experiencia en el diseño e implementación de sistemas de M&E para proyectos financiados por el Gobierno de los Estados Unidos, preferentemente.
          • Experiencia demostrada en investigación cuantitativa y cualitativa rigurosa y métodos analíticos. Conocimientos demostrados de análisis estadístico y uso de software relevante (Stata, R, SPSS, Epi Info, Atlas, Dedoose).
          • Conocimiento y experiencia en enfoques de CLA y prestación de asistencia técnica en torno a la adopción de actividades de CLA.
          • Conocimiento de las normas, reglamentos, políticas y procedimientos de USAID, en particular de la CLA.
          • Comprensión de las consideraciones de igualdad de género e inclusión social para el contexto salvadoreño, preferiblemente.
          • Experiencia en el diseño e implementación de encuestas y otras herramientas de recolección de datos.
          • Excelentes habilidades de redacción de informes, análisis y comunicación, incluyendo habilidades de presentación oral.
          • Se requieren fuertes habilidades de comunicación escrita y verbal en inglés y español.

            This job posting summarizes the main duties of the job. It neither prescribes nor restricts the exact tasks that may be assigned to carry out these duties. This document should not be construed in any way to represent a contract of employment. Management reserves the right to review and revise this document at any time.

            FHI 360 is an equal opportunity and affirmative action employer whereby we do not engage in practices that discriminate against any person employed or seeking employment based on race, color, religion, sex, sexual orientation, gender identity, national or ethnic origin, age, marital status, physical or mental disability, protected Veteran status, or any other characteristic protected under applicable law.

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            FHI 360 fosters the strength and health of its workforce through a competitive benefits package, professional development and policies and programs that support a healthy work/life balance. Join our global workforce to make a positive difference for others — and yourself.

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