El propósito del cargo de Líder de Equipo Educación es liderar con sus competencias técnicas y de forma costo eficiente la ejecución de las actividades de proyectos de Educación de NRC en la/las oficina/s de Popayán, Tumaco y Quibdó (según asignación).
El proyecto tiene como objetivo dar continuidad a las trayectorias educativas de la educación para jóvenes y adultos beneficiarios del proyecto, ofreciendo oportunidades académicas a los excombatientes y a los miembros de la comunidad de acogida, utilizando el modelo Etnoeducativo para Comunidades Negras del Pacifico Colombiano.
Responsabilidades generales:
El propósito de un líder de equipo es administrar un equipo de proyecto CC a nivel de oficina de campo
Gestión de personal del proyecto.Implementar plan de acción de proyectos Educación (actividades, presupuesto y documentación del proyecto)Seguimiento diario del progreso de la implementación del proyecto.Asegurar el cumplimiento de las políticas, herramientas, manuales y directrices del NRC. (lineamientos de carácter administrativo, financiero, logístico, personal y seguridad).Asegurar que los proyectos se dirijan a los beneficiarios más necesitados y explorar y evaluar nuevas y mejores formas de ayudarPromover y compartir ideas para la mejora técnica.Preparar informes de progreso periódicos y otros documentos.Asegurar el desarrollo de capacidades del personal del proyecto y transferir habilidades claveVincular y colaborar con las autoridades locales y las partes interesadas pertinentes.Promover los derechos de los desplazados internos / repatriados de acuerdo con la estrategia de incidencia.SI ES APLICABLE: Monitorear y documentar la implementación de las actividades del proyecto realizadas por los socios y / o contratistas de la ejecución (actividades del plan de acción, contratos, gastos financieros y documentación del proyecto). SI ES APLICABLE: Realizar control de calidad y brindar apoyo técnico a los asociados y / o contratistas de los proyectos de EducaciónResponsabilidades específicas
Garantizar el cumplimiento de la estrategia, las herramientas, los manuales, las directrices y las normas de la competencia básica por el personal de proyecto Asistentes/Oficial bajo su supervisión.Responsabilidad de la calidad técnica específica de la competencia básica para de las actividades técnicas del (los) proyecto (s) en i) la implementación, ii) el seguimiento de los gastos financieros; iii) el control de calidad y el monitoreo; iv) la documentación/archivos/reporte.Garantizar que el equipo supervisado de Asistente/s técnicos/s asignados/s, cuente con las aptitudes, las herramientas y la orientación necesarias para implementar las actividades del programa de conformidad con las normas más estrictas de calidad y rendición de cuentas (AAP) de acuerdo a las directrices de NRC.Asegurar que las actividades de los proyectos apunten a los beneficiarios más necesitados, evaluar, promover y documentar ideas sobre mejoras técnicas y otras opciones de desarrollo de programas.Dar seguimiento a la implementación de las actividades en función del alcance de resultados, tomando como base el marco de medición de rendimiento y asegurando la implementación de los instrumentos (bases de datos) y rutinas de monitoreo y evaluación definidas por NRC.Proporcionar análisis técnicos y comentarios específicos para los líderes del NRC en foros de coordinación nacional y humanitaria en el ámbito educativo.Responsabilidad técnica para el seguimiento de los gastos financieros de las actividades programáticas/técnicas de los proyectos en coordinación con la Coordinación/Gerencia y el área de finanzas. Elaborar informes narrativos (mensuales, trimestrales, etc) sobre el estado de implementación del proyecto y el desarrollo de las actividades bajo su responsabilidad y coordinación, o según sean requeridos por la Gerencia. Apoyar en la formulación de proyectos a donantes y en la elaboración de planes estratégicos y operativos del trabajo de NRC en el área aportando información clave de las zonas de trabajo que supervisa cuando se presenten requerimientos por parte de la dirección de programas o de la gerencia de área.Representar activamente a NRC en los espacios institucionales y de coordinación para el seguimiento de la implementación del proyecto/programa de educación con las autoridades educativas/ secretarias de educación / instituciones educativas/ entidades territoriales certificadas y coordinación humanitaria.Planificar, implementar y acompañar en los talleres/capacitaciones que fueren necesarios a funcionarios/as públicos/as, población beneficiaria o agencias socias. Generar, actualizar y analizar información sobre el contexto educativo local, y particularmente las necesidades de la población menor vulnerable (víctima de conflicto armado, en situación de movilidad humana, niño/as y jóvenes no escolarizados) de acuerdo con los criterios y periodicidad establecidos por el Coordinador de Educación y la Gerencia de Área.Promover los derechos de los desplazados internos / repatriados en consonancia con la estrategia de incidencia.Liderar misiones de identificación de población de interés priorizando las localidades fronterizas, rurales y/o en mayor necesidad. Las demás tareas asignadas por el supervisor en el cumplimiento de los objetivos del cargo.Educación:
Profesional de las Ciencias Sociales y/o en una de sus ramas (Sociología, Antropología, Pedagogía, etc.), con especialización en temas relacionados a coordinación o gerencia de proyectos en el ámbito humanitario.
Competencias profesionales generales:
Experiencia de trabajo en cargos similares del contexto de ayuda humanitaria.Experiencia previa de trabajo en contextos complejos y volátilesExperiencia en la Competencia Básica según el rol.Conocimiento sobre habilidades de liderazgoConocimiento en el idioma inglés.Habilidades específicas, conocimientos y experiencia del contexto:
Experiencia comprobada en el uso de MS Office (Word, Excel, Power Point) y bases de datos para la gestión de datos.Conocimiento sólido comprobado en ejecución, seguimiento y evaluación de proyectos (Gestión del Ciclo de Proyecto – PCM, Gestión Basada en Resultados – GBR).Experiencia laboral comprobada (min 3 años) en el contexto de la Educación en Emergencias y atención a población menor vulnerable (víctima de conflicto armado, en situación de movilidad humana, niño/as y jóvenes no escolarizados)Excelentes habilidades interpersonales, de gestión de equipo y de liderazgo con experiencia en metodologías de team building y coachingConocimiento de la estructura educativa del Estado colombiano y de la política pública para la atención de población vulnerable (víctimas del conflicto, migración, desplazamientos) en la respuesta del sistema educativo. Se valora conocimiento del contexto latinoamericano/internacional.Conocimiento del marco normativo humanitario en el ámbito educativo: Normas mínimas para la educación (INEE), Manual Esfera, Marco Integral de Seguridad Escolar (GADRRRES), Normas mínimas para la protección de la infancia en la acción humanitaria (CPMS). The Norwegian Refugee Council (NRC) is an independent humanitarian organisation helping people forced to flee. We work in crises across more than 31 countries, providing emergencies and long-term assistance to millions of people every year. We stand up for people forced to flee, advocating their rights. NORCAP, our global provider of expertise, helps improve international and local ability to prevent, prepare for, respond to and recover from crises. NRC also runs the Internal Displacement Monitoring Centre in Geneva, a global leader in reporting on and advocating for people displaced within their own country. Employment with NRC may lead to employment in or deployment to Regions, Countries, Areas or Offices that may be host to considerable health, safety and security risks. NRC takes this very seriously and we have procedures in place to reduce known risks, but will never be able to take away all risks. NRC is an equal opportunities employer and aims to have staffing diversity in terms of age, gender, ethnicity, nationality and physical ability.
The Norwegian Refugee Council (NRC) Geneva leads NRC’s representation with the IASC and UN agencies, and coordinates donor engagement with the UN and Swiss donors. NRC strives to assist and protect vulnerable and displaced people during crises, especially in situations of conflict. Established in 1946, NRC is an independent, humanitarian, non-profit, non-governmental organisation working in around 31 countries with approximately 14’000 staff. NRC employs a rights based approach, challenging those with responsibility to uphold the rights of displaced people set out within national and International Laws. NRC endeavors to secure the acceptance of local stakeholders for activities and is committed to the principles of humanity, neutrality, independence and impartiality.
NRC seeks to engage with all relevant actors in order to promote the full respect for the rights of displaced and vulnerable people; secure and maintain access for humanitarian operations and promote the achievement of durable solutions. NRC Geneva, with the Internal Displacement Monitoring Center (IDMC), are NRC’s primary presence in Geneva.
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