Back Consultoría para promover la crianza positiva y el buen trato a NNA

Contexto

En 2014 se aprobó la “Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes” (Ley General), la cual creyó el marco legal para los sistemas de protección integral para proteger y garantizar los derechos de las y los niñas, niños y adolescentes (NNA). Asimismo, la ley reconoce a las y los NNA como sujetos de derecho y prevé que niñas, niños y adolescentes tienen derecho a vivir una vida libre de toda forma de violencia y que las autoridades federales y municipales están obligadas a tomar las medidas necesarias para prevenir, atender y sancionar los casos en que niñas, niños o adolescentes sufren violencia.

En la Observación General 13 del Comité de los Derechos del Niño (2011) se define la violencia contra NNA como “toda forma de perjuicio o abuso físico o mental, descuido o trato negligente, malos tratos o explotación, incluido el abuso sexual”.

En 2016, México se volvió un país pionero de la iniciativa la Alianza Global Para Poner Fin a la Violencia Contra Niñas, Niños y Adolescentes (NNA), lo cual refleja el compromiso por parte del Estado Mexicano en poner fin a la violencia contra NNA. Sin embargo, la violencia física, emocional, psicológica, sexual y otros tratos humillantes siguen siendo prácticas comunes en el entorno escolar, en la comunidad, entorno digital y dentro de los hogares.

La violencia en el hogar es invisibilizada ya que la familia se percibe como un ámbito privado donde cada familia decide como educar a las hijas y los hijos, incluso cuando esto implique violencia. Según ENIM (2015) cada 6 de 10 niñas/os menores de 14 años han sufrido violencia en el hogar. Aunque la violencia y el castigo corporal provoca daños emocionales y neurológicos en las y los NNA, se sigue normalizando su empleo como una forma de disciplinar a NNA. Según un estudio realizado por la UNAM (2015), el 40.2 % de personas encuestadas opinó que es justificable golpear a niñas y niños si “se comportan mal”. A parte de la normalización y la violencia generalizada en la sociedad, otras causas y factores de riesgo con respecto a la violencia contra NNA son la desinformación y desconocimiento de los derechos de NNA, la misoginia, costumbres y prácticas religiosas que fomentan la violencia y la falta de herramientas para la crianza positiva y la resolución de conflictos. Es por ello que, a través de actividades que aboguen y promuevan la crianza positiva y el buen trato, la Oficina de UNICEF puede incidir en la generación de relaciones positivas entre NNA y sus cuidadores/as, basadas en su dignidad y derechos, reduciendo la prevalencia de la violencia en los hogares.

En ese marco, UNICEF México contempla realizar en los próximos dos años una serie de actividades de abogacía, asistencia técnica y divulgación que lo posicionen como un referente obligado en la promoción de la crianza positiva y el buen trato, así como en la prohibición del castigo corporal. Particularmente, se desarrollarán programas de formación para padres, madres y cuidadores sobre crianza positiva y buen trato que puedan ser impartidos por el sector privado y público y, materiales de divulgación para padres, madres y cuidadores con información práctica sobre crianza positiva y buen trato que pueda ser difundida en diversos canales digitales. Igualmente, se realizará una campaña sobre prevención de la violencia contra NNA en el hogar, en asociación con el sector privado, y se participará en foros, reuniones técnicas y entrevistas con medios de comunicación para abogar por la prohibición del castigo corporal y la promoción de programas públicos de fortalecimiento de habilidades de cuidado.

Objetivo de la Consultoría

Se requiere a un/a consultor/a especialista para desarrollar materiales de divulgación y contenidos pedagógicos para promover la crianza positiva y el buen trato a niñas, niños y adolescente y contribuir a erradicar el castigo corporal y el trato humillante.

Resultados Esperados de la Consultoría

UNICEF cuenta con una amplia base de herramientas y materiales sobre crianza positiva y buen trato, basados en comunicación para el desarrollo, considerando al menos:

Mensajes para promover cambios de conocimientos, actitudes y comportamientos para prevenir la violencia contra NNA en el hogar y promover la crianza positiva, con enfoque de comunicación para el desarrollo. Materiales de divulgación de UNICEF en versiones digitales elaborados, así como materiales de otros especialistas y organizaciones identificados y con autorización para su empleo a fin de promover la crianza positiva y el buen trato a NNA. Se elaborará, al menos, 4 video-cápsulas con información práctica dirigida a padres, madres y cuidadores; una guía sobre crianza positiva y buen trato (adaptación) y tres infografías digitales. Repositorio web, en la página de UNICEF México, con herramientas y materiales para promover la crianza positiva y el buen trato.

UNICEF cuenta con recursos de aprendizaje sobre crianza positiva y buen trato, incluyendo el desarrollo del marco teórico, contenidos curriculares, actividades pedagógicas y metodologías de monitoreo y evaluación, considerando al menos:

Mapeo sobre curso o talleres sobre crianza positiva y buen trato impartidos por instituciones y especialistas, que identifique áreas de oportunidad y buenas prácticas, a fin de formular propuestas de mejora y esquema general de curso /taller para los sistemas DIF y otras instituciones. Curso/taller para padres, madres y cuidadores sobre crianza positiva y buen trato para su aplicación por el sector privado con potencial adaptación en el sector público en futuro, considerando el empleo de videograbaciones. UNICEF cuenta con una nota conceptual sobre la estrategia para la implementación de acciones y programas públicos para prevenir la violencia en el hogar y promover la crianza positiva y el buen trato a NNA.

Principales Actividades

Todas las actividades deben integrar los principios de la comunicación para el cambio social y de comportamiento, el enfoque de derechos de NNA, la interculturalidad y la perspectiva de género.

El o la especialista desarrollará las siguientes actividades de manera no limitativa:

Elaborar una nota conceptual sobre la estrategia para la implementación de acciones y programas públicos para prevenir la violencia en el hogar y promover la crianza positiva y el buen trato a NNA. Identificar materiales, tanto impresos como digitales, de organizaciones y especialistas para promover la crianza positiva y el buen trato a NNA, acordes con el enfoque de derechos de la infancia, que puedan ser empleados por UNICEF en sus actividades de divulgación. Elaborar mensajes que UNICEF pueda utilizar, a través de diferentes canales, para promover cambios de conocimientos, actitudes y comportamientos para prevenir la violencia contra NNA en el hogar y promover la crianza positiva, con enfoque de comunicación para el desarrollo. Elaborar textos para materiales de divulgación, en coordinación con el programa de comunicación, considerando al menos; la adaptación de una guía de LACRO sobre crianza positiva y buen trato (adaptación), un Q&A, un folleto y tres infografías digitales. Desarrollar el guion de cuatro video-cápsulas con información práctica para padres, madres y cuidadores y actuar como ponente en la grabación de los videos. Desarrollar una propuesta pedagógica de formación dirigidas a cuidadores sobre crianza positiva y buen trato, incluyendo el desarrollo del marco teórico, contenidos curriculares, actividades pedagógicas y metodologías de monitoreo y evaluación. Elaborar un curso/taller para padres, madres y cuidadores sobre crianza positiva y buen trato que pueda ser implementado por los sistemas DIF u otras instituciones. Elaborar un curso/taller para padres, madres y cuidadores sobre crianza positiva y buen trato para su aplicación por el sector privado, considerando el empleo de videograbaciones. Proponer un outline de contenidos e identificar la información y los materiales para el repositorio de materiales digitales, propios y de otras/os especialistas para la página web de UNICEF y otras plataformas digitales.

Entregables

Entregable

Fecha de entrega

% de pago

Documento de mensajes para promover cambios de conocimientos, actitudes y comportamientos para prevenir la violencia contra NNA en el hogar y promover la crianza positiva y el buen trato, dirigidos a padres, madres y cuidadores, así como funcionarios públicos, considerando el enfoque de comunicación para el desarrollo.

Semana 4 a partir de la firma del contrato.

4%

Mapeo de materiales de divulgación para promover la crianza positiva y el buen trato a NNA, producidos por organizaciones y especialistas, considerando la autorización de los autores para ser empleados o divulgados por UNICEF.

Semana 8 a partir de la firma del contrato.

8%

Textos aprobados para un Q&A, un folleto y 3 infografías sobre crianza positiva y buen trato, considerando los ciclos de vida de niñas, niños y adolescentes.

Semana 12 a partir de la firma del contrato.

13%

Adaptación al contexto nacional y actualización del enfoque de la: “Guía para la puesta de límites no violentos en el ámbito familiar, dirigida a madres, padres y adultos al cuidado de niños, niñas y adolescentes”, promovida por LACRO

Semana 16 a partir de la firma del contrato.

8%

Nota conceptual sobre la estrategia de UNICEF para la implementación de acciones para la promoción de la crianza positiva y el buen trato a NNA.

Semana 20 a partir de la firma del contrato.

4%

Propuesta de contenidos para el repositorio digital, con materiales y herramientas sobre crianza positiva y buen trato en página web de UNICEF, e identificación de otras plataformas digitales donde puede incluirse.

Semana 24 a partir de la firma del contrato.

4%

Cuatro Video-cápsulas de 5 a 10 minutos con información práctica sobre crianza positiva y buen trato.

Semana 30 a partir de la firma del contrato.

23%

Propuesta pedagógica de formación (10 cuartillas) sobre crianza positiva y buen trato, incluyendo marco teórico, recursos de aprendizaje, contenidos curriculares, actividades pedagógicas y metodologías de monitoreo y evaluación.

Semana 36 a partir de la firma del contrato

5%

Mapeo sobre curso o talleres sobre crianza positiva y buen trato impartidos por instituciones y especialistas, que identifique áreas de oportunidad y buenas prácticas, a fin de formular propuestas de mejora y esquema general de curso /taller para los sistemas DIF y otras instituciones.

Semana 40 a partir de la firma del contrato.

15%

Contenidos y carta descriptiva de curso en línea para padres, madres y cuidadores sobre crianza positiva y buen trato para su aplicación por el sector privado, a través de 4 videograbaciones de 20 minutos.

Semana 46 a partir de la firma del contrato.

19%

Perfil Requerido

Licenciatura en Ciencias Sociales (pedagogía, psicología, ciencia política, comunicación, sociología, derecho) u otras carreras afines. Se valorará como una ventaja contar con posgrado (maestría o doctorado) en áreas afines a la presente convocatoria, como políticas públicas, pedagogía, procuración o administración de justicia, administración pública, entre otras. Mínimo de 5 años de experiencia en la impartición de cursos/talleres sobre prohibición del castigo corporal y promoción de la crianza positiva y buen trato. Experiencia comprobada en el desarrollo de recursos de aprendizaje como cartas descripticas, metodologías o contenidos pedagógicos desarrollados. Es deseable que tenga experiencia en la promoción de la crianza positiva y el buen trato considerado todos los ciclos de vida de la infancia y adolescencia. También que tenga experiencia en actividades de abogacía para en la materia. Conocimiento teórico y práctico en derechos humanos, derechos de la infancia, particularmente de la Convención sobre los Derechos del Niño y la Ley General de Derechos de NNA. Excelentes habilidades de comunicación escrita, capacidad de redacción clara y concisa de documentos técnicos; Fluidez en español y nivel intermedio de inglés.

Condiciones Laborales

El/la consultor/a trabajará físicamente en el lugar que deseé, sin embargo, deberá realizar actividades y reuniones en la Ciudad de México. Habrá reuniones regulares a través de Skype y teléfono cuando lo solicite el supervisor. El/la consultor/a deberá trabajar con su propio equipo de computadora. El/la consultor/a contará con el apoyo del personal de UNICEF en lo que resulte necesarios; como facilitación de contactos, identificación de personas clave, facilitación de documentos, reuniones etc. Para la elaboración y publicación de los materiales divulgación (3 infografías y 4 video-cápsulas) el consultor deberá sujetarse a los criterios editoriales de UNICEF, contando con el apoyo del Programa de Protección y Comunicación.

Información sobre la participación en el concurso

Las partes interesadas deben presentar por separado su propuesta técnica (conceptual) y la propuesta económica. A continuación, se detallan las modalidades de evaluación de éstas.

Deberán enviar los siguientes documentos a la dirección de correo electrónico supplymexico@unicef.org:

CV actualizado y documentación que respalde la experiencia y competencias requeridas a través de TMS (esta vía) Muestra de material de divulgación, documento técnico o metodología de curso/taller sobre crianza positiva y buen trato. Propuesta técnica que contenga los principales mensajes para promover la crianza positiva y el buen trato considerando los ciclos de edad de niñas, niños y adolescentes y un análisis de elementos relevantes a tomar en consideración para desarrollar los productos y actividades de la consultoría.

La propuesta técnica será examinada por el comité de selección junto con la información sobre su experiencia y competencias técnicas, así como una entrevista sobre lo anterior y el desarrollo de los términos de referencia.

De igual forma, deberá presentar una propuesta económica relacionando el costo de cada producto de la presente consultoría.

UNICEF convocará a una reunión aclaratoria respecto de los términos de referencia, misma que se llevará a cabo a las 10 horas, del jueves 19 de marzo de 2020.

Anexos

- Guía para la puesta de límites no violentos en el ámbito familiar, dirigida a madres, padres y adultos al cuidado de niños, niñas y adolescentes.

Individuals engaged under a consultancy or individual contract will not be considered “staff members” under the Staff Regulations and Rules of the United Nations and UNICEF’s policies and procedures, and will not be entitled to benefits provided therein (such as leave entitlements and medical insurance coverage). Their conditions of service will be governed by their contract and the General Conditions of Contracts for the Services of Consultants and Individual Contractors. Consultants and individual contractors are responsible for determining their tax liabilities and for the payment of any taxes and/or duties, in accordance with local or other applicable laws.